Reformasi Sistem Pendidikan di Tengah Pandemi

Eposdigi.com – Pendidikan merupakan suatu upaya sadar untuk menciptakan manusia yang seutuhnya yang dapat berperan aktif dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

Pendidikan berguna untuk membentuk pribadi yang berkarakter tangguh, berbudi pekerti, mandiri, dan berpengetahuan yang dilakukan secara terus menerus dan berlangsung seumur hidup (long life learner).

Pendidikan juga merupakan suatu cara strategis untk meningkatkan kualitas suatu bangsa, oleh karena itu dapat dikatakan bahwa kemajuan suatu bangsa dapat ditandai dan diukur dari kemajuan pendidikannya. Kemajuan beberapa negara didunia tidak terlepas dari kemajuan yang dimulai dan dicapai dari pendidikannya.

Ayo Baca Juga : Apa Bahaya Pembelajaran Daring Menurut Menteri Pendidikan?

Untuk dapat menjawab tantangan global dan permasalah pandemi yang terus bertumbuh  ini bangsa Indonesia harus bekerja lebih keras. Sistem pendidikan pada titik ini harus terus mengalami pembaharuan.

Pendidikan harus signifikan dalam upaya membentuk manusia Indonesia yang berkepribadian kuat dan cerdas (intelektual, emosional, spiritual, fisik) sehingga mampu menjawab tantangan jaman tidak hanya untuk kejayaan bagi diri sendiri tetapi juga bagi masyarakat dan bangsa.

Pemerintah terus mereformasi sektor pendidikan meskipun masih menghadapi pandemi Covid-19. Salah satu contohnya adalah dengan tetap menjalankan aktivitas belajar mengajar, sekalipun tidak bertatap muka.

Menteri Keuangan Sri Mulyani Indrawati membeberkan, infrastruktur pendidikan menjadi salah satu yang disorot pemerintah di tengah pandemi. Bagaimana caranya para pelajar maaupun mahasiswa tetap bisa melakukan pembelajaran dengan jarak jauh.

Ayo Baca Juga : Nadiem Makarim Patenkan Pembelajaran Jarak Jauh dalam Era Covid-19

Pemerintah kemudian  merilis anggaran untuk pemberian kouta belajar diperuntukan bagi pelajar, mahasiswa, madrasyah, dan pesantren yang nilainya mencapai Rp 7,21 triliun. Anggaran tersebut diberikan sebagai fasilitas pemberian kuota internet

Anggaran  pendidikan dalam bentuk pemberian kuoata internet adalah salah satu komponen masukan instrumen  yang sangat penting dalam penyelenggaraan pendidikan.

Biaya pendidikan mempunyai peranan yang sangat menentukan. Hampir tidak ada upaya yang dapat mengabaikan peranan biaya, sehingga dapat dikatakanbahwa tanpa biaya, proses pendidikan   tidak berjalan.

Sejalan dengan amanat Presiden RI, reformasi pendidikan sebagai benteng ketahanan bangsa dilakukan dengan tetap merangkul segenap masyarakat, agar semakin tangguh dan mampu bangkit dalam situasi apapun.

Kebijakan reformasi pendidikan,  memberi kemerdekaan kepada setiap unit pendidikan untuk melakukan inovasi.  Setiap sekolah harus menyesuaikan kondisi di mana proses belajar mengajar berjalan, baik sisi budaya, kearifan lokal, sosio-ekonomi, serta infrastruktur.

Kemendikbud telah menyiapkan strategi yang tidak akan keluar dari esensi pendidikan, yakni kualitas guru. Guru tak akan mungkin bisa digantikan teknologi.

Ayo Baca Juga : Menuju Pembelajaran Daring yang Lebih Bermakna dan Esensial

Teknologi menjadi alat bantu bagi guru untuk meningkatkan potensi mereka dan mencari guru-guru penggerak terbaik, serta memastikan guru bisa menjadi pemimpin-pemimpin pembelajaran di sekolah-sekolah.

Konsep pelatihan guru akan berubah dari model seminar atau lokakarya menjadi pelatihan yang lebih praktis. Kurikulum yang mudah dipahami dan lebih fleksibel juga menjadi satu hal yang dibutuhkan guna mendukung implementasi  dalam dunia pendidikan.

Esensi reformasi pendidikan adalah menggali potensi terbesar para guru dan siswa untuk berinovasi dan meningkatkan kualitas pembelajaran secara mandiri. Mandiri bukan hanya mengikuti proses birokrasi pendidikan, tapi benar-benar inovasi pendidikan.

Pandemi Covid-19 justru memberikan potensi akselerasi kebijakan Belajar.  Pandemi Covid-19 telah memberikan ruang agar pendidikan terus berinovasi.

Artikel ini sebelunya tayang di depoedu.com, kami tayangkan kembali dengan izin dari penulis / Foto : m.jabarnews.com