Deep Learning: Tren Pendidikan yang Menghidupkan Esensi Kurikulum Merdeka
Artikel Telah Dibaca: 1,741 Eposdigi.com – Sejak Prof. Abdul Mu’ti menjabat sebagai Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, istilah deep learning kembali menjadi sorotan dalam dunia pendidikan Indonesia. Namun, istilah ini sempat disalahartikan sebagai ancaman bagi Kurikulum Merdeka, bahkan muncul anggapan bahwa deep learning akan menggantikannya. Faktanya, deep learning bukanlah pesaing, melainkan pendekatan pembelajaran yang justru … Continue reading Deep Learning: Tren Pendidikan yang Menghidupkan Esensi Kurikulum Merdeka
Copy and paste this URL into your WordPress site to embed
Copy and paste this code into your site to embed