Hasil Riset; Karena Guru Tidak Objektif, Murid Cantik dan Ganteng, Memperoleh Nilai Lebih Tinggi
Artikel Telah Dibaca: 1,474 Eposdigi.com –Â Penilaian dalam proses belajar mengajar adalah upaya guru untuk memperoleh umpan balik dari proses belajar mengajar yang diselenggarakan oleh guru. Apakah proses belajar mengajar sudah dapat menghasilkan perubahan kompetensi; pengetahuan, sikap dan keterampilan, dan menyebabkan murid menjadi lebih kompeten? Agar hasil penilaian sungguh menggambarkan kondisi perubahan kompetensi yang sesungguhnya, maka … Continue reading Hasil Riset; Karena Guru Tidak Objektif, Murid Cantik dan Ganteng, Memperoleh Nilai Lebih Tinggi
Copy and paste this URL into your WordPress site to embed
Copy and paste this code into your site to embed