Hasil Riset; Karena Guru Tidak Objektif, Murid Cantik dan Ganteng, Memperoleh Nilai Lebih Tinggi

Artikel Telah Dibaca: 1,474 Eposdigi.com – Penilaian dalam proses belajar mengajar adalah upaya guru untuk memperoleh umpan balik dari proses belajar mengajar yang diselenggarakan oleh guru. Apakah proses belajar mengajar sudah dapat menghasilkan perubahan kompetensi; pengetahuan, sikap dan keterampilan, dan menyebabkan murid menjadi lebih kompeten? Agar hasil penilaian sungguh menggambarkan kondisi perubahan kompetensi yang sesungguhnya, maka … Continue reading Hasil Riset; Karena Guru Tidak Objektif, Murid Cantik dan Ganteng, Memperoleh Nilai Lebih Tinggi